Silesia Dzieci

Problemy z motywacją? Zanim wydasz opinię, spróbuj zrozumieć

W pracy każdego psychologa dziecięcego jednym z kluczowych elementów jest relacja dziecka z rodzicami. Często słyszymy całą listę zarzutów i pretensji w kierunku dziecka, które nie są niczym innym jak etykietowaniem. „Jesteś lenimy”, „zdolny leń”, „nawet nie posprzątasz biurka”. To tylko klika przykładów „informacji zwrotnych”, które słyszy dziecko. W tym punkcie chcielibyśmy skupić się na etykiecie lenistwa. Bardzo często za niechęcią i strategią unikania zadań kryje się większy problem. Zwróćcie uwagę, że słowo „leń” jest bardzo przykre, krzywdzące i subiektywne. W uszach Waszego dziecka z kolei buduje pewien mechanizm: „skoro uważają mnie za lenia, to po co się starać?” Unikajmy tej łatki i spróbujmy zrozumieć, dlaczego nasze dziecko nie chce się uczyć. Często za tą fasadą stoi lęk przed porażką, zaniżona samoocena, brak umiejętności a czasem… po prostu gorszy dzień – to też warto zrozumieć.